En CE1, le programme de géométrie vise à savoir se déplacer sur un quadrillage. Quand nous disposons dans notre école de jolies petites abeilles (robots), quoi de mieux que de les programmer pour faire cela?
Plusieurs ateliers ont été proposé aux enfants: manipulation de robots pour se rendre d’un point A à un point B ou pour suivre le parcours d’un labyrinthe érigé par leur soin; sur tablette, utilisation d’un logiciel de programmation bee-bot (le défi des fleurs).
Les élèves ont apprécié travailler la géométrie de cette façon qui change des manières plus classiques d’aborder ce thème !
