Carlyle met en place une activité de la vie quotidienne et résous même un petit problème mathématique : pour 1 personne que met-on? et pour 2? et +?Carlyle travaille les formes et les couleurs dans l’espace.Carlyle construit une tour pour travailler aussi la notion de plus en plus grand, de plus petit que, plus grand queCarlyle complète un tableau complexe à double-entrée.Tout en profitant du beau soleil qui nous a bien réchauffé aujourd’hui, Carlyle joue à transvaser d’un récipient à un autre, puis il utilise l’éponge comme moyen de transport de l’eau. Toujours avec précision et concentration, bravo Carlyle !
